Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют

Федеральный Закон "Об образовании в Российской Федерации" ФЗ-273 от 29.12.2012 (ред. от 29.12.2017) законодательно закрепляет принцип доступности образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т.ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):
- пандус для инвалидов и лиц с ОВЗ оборудован на ступенях при входе в здание
- здание оснащено системой видеонаблюдения, пожарной сигнализацией, противопожарным оповещением, тревожной кнопкой безопасности
Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют

В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов

При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с
ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства
для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с
различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины
преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные
консультации, для информирования родителей имеется сайт школы,
электронный дневник.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для обучающихся с ОВЗ и
инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных
психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме
тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка
учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к
ограничениям их здоровья.
Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами
обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для
детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
 мультимедийные комплексы (проектор и экран),
 интерактивные доски,
 ноутбуки ученические,
 МФУ.

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения -50 Мбит/сек

Количество локальных сетей -1

Общее число компьютеров - 36, в том числе используемых в учебных целях - 29

Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены операционной системой Microsoft Windows, РедОС,Астра Линукс упрощающими и оптимизирующими работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

Педагогический энциклопедический словарь http://dictionary.fio.ru

Рубрикон: энциклопедии, словари, справочники http://www.rubricon.com Русские словари. Служба русского языка http://www.slovari.ru

Словари русского языка на портале «Грамота.ру» http://www.gramota.ru/slovari Служба тематических толковых словарей «Глоссарий.ру» http://www.glossary.ru Толковый словарь живого великорусского языка В.И. Даля http://vidahl.agava.ru Энциклопедия «Кругосвет» http://www.krugosvet.ru

Энциклопедия «Природа науки. 200 законов мироздания» http://www.elementy.ru Электронная библиотека «Наука и техника» http://n-t.ru

Российская национальная библиотека http://www.auditorium.ru

5. Ресурсы для администрации и методистов образовательных учреждений

Раздел содержит перечень ресурсов, касающихся управленческих и правовых аспектов организации и ведения образовательной деятельности. В содержание ресурсов включены государственные образовательные стандарты, рекомендованные или авторские учебные программы, примерные поурочные планы, методические рекомендации по использованию информационных и телекоммуникационных технологий в обучении, методические рекомендации по преподаванию отдельных тематических направлений. В раздел вошли ресурсы, содержащие положения, регламентирующие управление школой, рекомендации начинающим директорам, нормативные документы, приказы и распоряжения в области образования и другая информация, которая может быть полезна лицам, чья работа связана с планированием и обеспечением деятельности образовательных учреждений. Ресурсы раздела предназначены для администрации и методистов образовательных учреждений.

Газета «Управление школой» http://upr.1september.ru

Журнал «Вестник образования России» http://www.vestniknews.ru Инновационная образовательная сеть «Эврика» http://www.eurekanet.ru

Коллекция «Право в сфере образования» Российского общеобразовательного портала http://zakon.edu.ru

Комплексные проекты модернизации образования http://www.kpmo.ru Образовательный портал «Учеба» http://www.ucheba.com

Практикум эффективного управления: библиотека по вопросам управления http://edu.direktor.ru

Профильное обучение в старшей школе http://www.profile-edu.ru Сетевое взаимодействие школ http://www.school-net.ru

Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» http://www.setilab.ru Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru

6. Информационная поддержка Единого государственного экзамена

Раздел представляет ресурсы, посвященные условиям проведения и содержанию контрольно- измерительных материалов Единого государственного экзамена (ЕГЭ); содержащие инструкции по подготовке и проведению ЕГЭ. Изучение этих региональных ресурсов позволяет ознакомиться со статистическими данными, отражающими результаты проведения экзамена в разные годы и по разным дисциплинам, сделать обобщенные выводы о существующем состоянии региональных систем образования и приоритетных направлениях их развития. Благодаря приводимым в разделе ресурсам учащиеся и педагоги получат полную информацию о видах и содержании заданий, педагогические и психологические рекомендации по подготовке к ЕГЭ, сведения о вузах, принимающих результаты ЕГЭ при формировании контингента своих студентов.

Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://ege.edu.ru

Комплекс электронных образовательных ресурсов по предметам.

Русский язык

• • http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
  • http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
  • http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования

Литература

• • http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
  • http://www.classic-book.ru/ – Classic book –электронная библиотека классической литературы
  • http://ilibrary.ru/ – Интернет-библиотека Алексея Комарова

 История

• • http://rushistory.stsland.ru – история России с древнейших времен до наших дней
  • http://www.museum.ru/- музеи России
  • http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
  • http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования
  • http://grandwar.kulichki.net/ – Дедовские войны – Рассказы о военных конфликтах Российской империи
  • http://www.hist.ru/ – История – Исторический альманах «Лабиринт Времен»
  • http://www.historia.ru/ – Мир Истории – Российский электронный журнал http://www.shm.ru/ – Сайт Государственного Исторического Музея
  • http://lants.tellur.ru/history/ – Отечественная история

 Обществознание

• • http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
  • http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
  • http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования

Право

• • http://www.ur-library.info – большая юридическая библиотека
  • http://www.hro.org – права человека в России

 Иностранные языки

• • http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
  • http://vse-uroki.ru
  • http://rusedu.ru
  • http://www.english-to-go.com

 Физика

• • http://genphys.phys.msu.ru – кафедра общей физики физфака МГУ им. М.В. Ломоносова: учебные пособия, физический практикум, демонстрации.
  • http://www.fizika.ru – физика.ру: сайт для преподавателей и учащихся
  • http://fizmir.org/ – Мир Физики
  • http://irodov.nm.ru/education.htm/ – Сборники задач по физике с примерами и решениями

 Математика

• • http://school-collection.edu.ru/collection/matematika/ – материалы по математике в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
  • http://www.uztest.ru – ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию
  • http://www.maht-on-line.com – Занимательная математика – школьникам (олимпиады, игры, конкурсы по математике)
  • http://www.mathkang.ru – международный математический конкурс «Кенгуру»
  • http://http://ege2011.mioo.ru – Московский институт открытого образования, система СтатГрад

 Информатика и ИКТ

• • http://ii.metodist.ru – информатика и информационные технологии: сайт лаборатории информатики МИОО
  • http://www.compute-museum.ru – виртуальный компьютерный музей
  • http://inf.1september.ru – газета «Информатика» издательского дама «Первое сентября»
  • http://www.klyaksa.net – Клякс@.net:
  • Информатика в школе. Компьютер на уроках
  • http://kpolyakov.newmail.ru – методические материалы и программное обеспечение для школьников и учителей: сайт К.Ю. Полякова
  • http://prohod.org – язык программирования ЛОГО
  • http://www.vbkids.narod.ru – Visual Basic для детей

 Биология и Экология

• • http://www.nature.ru/ – «Научная сеть»
  • http://school.holm.ru/predmet/bio/ – Школьный мир: Биология
  • http://flower.onego.ru/ – Энциклопедия декоративных садовых растений
  • http://www.deol.ru/culture/museum/zoom/ -«Зоологический музей МГУ»
  • http://www.anatomus.ru/ -анатомия человека в иллюстрациях
  • http://www.rs463.narod.ru/add/vrednie_privichki.htm – все о вредных привычках.
  • http://www.greenpeace.ru – сайт экологической организации «Greenpeace».
  • http://www.nature.ok.ru/mlk_nas.htm – редкие и исчезающие животные России, занесенные в Красную книгу, а также их фотографии, рисунки, аудиофайлы – записи голосов, видеосюжеты.
  • http://college.ru/biology/ – Биология на сайте «Открытый Колледж»
  • http://nrc.edu.ru/est/ – Концепции современного естествознания
  • http://www.priroda.ru/ – Природа России
  • http://www.informika.ru/text/database/biology/ – Учебный курс «Биология»

Химия

• • http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
  • http://mendeleev.jino-net.ru – периодический закон Д.И. Менделеева и строение атома
  • http://rushim.ru/books/books.htm – электронная библиотека по химии
  • http://home.uic.tula.ru/~zanchem/ – Занимательная химия
  • http://www.alhimik.ru/ – АЛХИМИК
  • http://www.alhimikov.net/ – alhimikov.net
  • http://www.schoolchemistry.by.ru/ – Школьная химия
  • http://www.novedu.ru/sprav.htm/ – Справочник по химии

 География

• • http://www.fmm.ru- минералогический музей им. Ферсмана
  • http://vse-uroki.ru
  • http://mirkart.ru/
  • – Мир картhttp://www.geosite.com.ru/index.php – GeoSite – Все о географии, странах
  • http://rgo.ru/geography/ – Географическая энциклопедия

В МКОУ "Ванинская СОШ" общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

Федеральный Закон "Об образовании в Российской Федерации" ФЗ-273 от
29.12.2012 (ред. от 29.12.2017) законодательно закрепляет принцип
доступности образования для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья.
Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с
учетом разнообразия особых образовательных потребностей и
индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные
условия, в т.ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):
- пандус для инвалидов и лиц с ОВЗ оборудован на ступенях при входе в
здание
- здание оснащено системой видеонаблюдения, пожарной сигнализацией,
противопожарным оповещением, тревожной кнопкой безопасности
Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с
ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного
входа в здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного
передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с
помощью сотрудника школы).

В МКОУ «Ванинская СОШ» общежитий и интернатов нет

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с
ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства
для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с
различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины
преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные
консультации, для информирования родителей имеется сайт школы,
электронный дневник.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для обучающихся с ОВЗ и
инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных
психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме
тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка
учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к
ограничениям их здоровья.
Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами
обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для
детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
 мультимедийные комплексы (проектор и экран),
 интерактивные доски,
 ноутбуки ученические,
 МФУ.

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря
2012 No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» МКОУ
«Ванинская СОШ» создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление
здоровья обучающихся.
Основные направления охраны здоровья:
• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья;
• организация питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной нагрузки, режима учебных занятий и
продолжительности каникул;
• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям
охраны труда;
• организация и создание условий для профилактики заболеваний и
оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и
спортом;
• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской
Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных,
слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных
веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в
университете;
• профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в
университете;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических
мероприятий.

В МКОУ «Ванинская СОШ» осуществляется питание детей в
соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормативами СанПиН. В учреждении организовано
сбалансированное однодвухразовое питание с учетом учебной
нагрузки в соответствии с 10-дневным меню.
Для детей с особенностями здоровья вносятся индивидуальные
изменения в меню по согласованию с родителями обучающихся.